Korte inhoud
De vraag naar goede, boeiende verhalen blijft maar stijgen. Maar wie kan er nog een goed verhaal vertellen, wie kan de kijker boeien met zijn filmpje of zijn tekst. Hoe doe je dat, en hoe kun je zoiets leren?
Mensen zijn kijkdieren. Met onze ogen kunnen we uitstekend vorm, kleur, beweging en diepte zien. De verwerking van die visuele signalen in onze hersenen gebeurt in fracties van een seconde. Sneller dan we bewust kunnen denken of redeneren. Al vanaf het openingsshot is het visuele systeem in onze hersenen voortdurend op zoek naar het verhaal in de beelden en de betekenis ervan. Een verhaal dat de maker door middel van een zorgvuldig gekozen beeldopbouw zal moeten vertellen.
Maar dat is nog niet alles. Een goede voice-over kan aan het beeld informatie, betekenis en zelfs een enorme kracht geven.
Bij het horen van de tekst krijgen de beelden dan opeens een lading die de kijker rechtstreeks raakt en niet meer loslaat.
Hoe kun je zo’n ‘item met voice-over’ snel en effectief opzetten, hoe ga je om met tekst en beeld, wat voor informatie kun je op die manier overbrengen, waar liggen de grenzen en wat zijn de gevaren?
Voorkennis
Er wordt geen specifieke voorkennis gevraagd.
Invulling
Tweedaagse (exclusief huiswerk) workshop waarbij de storytelling in allerlei televisieprogramma’s wordt geanalyseerd, diverse schrijfopdrachten worden gedaan. Er wordt aandacht besteed aan specifieke werkwijzen en problemen m.b.t. het verhalen vertellen in tekst en beeld.
wat kan ik na deze cursus/training
Na afloop van de workshop (her)kennen de deelnemers de principes van storytelling in tekst en beeld en kunnen zij deze toepassen in hun eigen televisieitems.